へんろ道に咲く花1輪・・・そんな花になりたい・・・
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はなへんろ
家に帰ると2時を回っていました。珍しいまおの深夜帰りです。
健康を最重要課題としていますので、ほとんど飲むこともないですし、日付が変わって帰ることもありませんが、今日は特別で、大切なゲストとの飲み会があり、時間を忘れて話し込みました。気付けば地下鉄の終電は終わっており、泣く泣く大嫌いなJRWの昔脱線事故起こしたのと同じ電車で帰る羽目に。
それにしても楽しい時間というのは、どうしてこんなにも早く過ぎ去るのでしょうか。今夜はつくづく感じました。
健康を最重要課題としていますので、ほとんど飲むこともないですし、日付が変わって帰ることもありませんが、今日は特別で、大切なゲストとの飲み会があり、時間を忘れて話し込みました。気付けば地下鉄の終電は終わっており、泣く泣く大嫌いなJRWの昔脱線事故起こしたのと同じ電車で帰る羽目に。
それにしても楽しい時間というのは、どうしてこんなにも早く過ぎ去るのでしょうか。今夜はつくづく感じました。
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God Bless America, Land that I love. |
アメリカに主の祝福あれ 我が愛する国よ |
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From the mountains, |
山々を越え 平野を渡り 泡立つ海原へと |
今日レッスンに行く車の中でラジオを聞いていたら、丁度9.11から6年ということで、セリーヌ・ディオンの歌うこの曲が流れてきました。もう6年ですか!
あの時、丁度フラワーコンテストを前にテ-マに困っていたまおは、この事件から、テーマを「鎮魂」として、鉄砲ユリで弔意を、石化エニシダで天に昇る霊魂を、ヒペリカムで流れた血を表現し、コンテストとしては異色の暗い作品を出展したら、大阪府の技能士協会賞をもらいました。そのときの盾が、まだ玄関に飾ってあります。でもそれからコンテストからは撤退しました。しんどいからです。
この日に合わせるかのようにビン・ラディンが久々に現われ、挑発発言をやっていますが、あの人も本当にしぶとい人ですね。普段なにやってご飯食べてるんだろう・・・。
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晩夏の鐘
Lyric & Music by 浜田省吾
夕日に浮かんでいるシルエット
白い帆の行方を見ている
ワインのやわらかな酔いに
潮風を肩で感じて
A LATE SUMMER
過ぎた日々 セピア色の思い出
さざ波のように 繰り返す
微笑み 寄り添って
浜辺を歩く老夫婦(ふたり)
黄昏の中 溶けてゆく
静かに鳴り響く 晩夏の鐘の音に
見送られて
鐘の音に導かれて
とても暑かった夏も少しずつ遠ざかり、秋の香りがしてきました。
今日はそんな頃にぴったりの曲のご紹介です。
先月行った湘南の海なんかに夕方行くとぴったりの感じ・・・。
とりあえず、湘南に行くのはムリなので、
今週末は須磨海岸あたりに行って季節の移ろいを感じてみようかな・・・。
Lyric & Music by 浜田省吾
夕日に浮かんでいるシルエット
白い帆の行方を見ている
ワインのやわらかな酔いに
潮風を肩で感じて
A LATE SUMMER
過ぎた日々 セピア色の思い出
さざ波のように 繰り返す
微笑み 寄り添って
浜辺を歩く老夫婦(ふたり)
黄昏の中 溶けてゆく
静かに鳴り響く 晩夏の鐘の音に
見送られて
鐘の音に導かれて
とても暑かった夏も少しずつ遠ざかり、秋の香りがしてきました。
今日はそんな頃にぴったりの曲のご紹介です。
先月行った湘南の海なんかに夕方行くとぴったりの感じ・・・。
とりあえず、湘南に行くのはムリなので、
今週末は須磨海岸あたりに行って季節の移ろいを感じてみようかな・・・。
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診察室での対話。
まお「一体全体あたしは健康なんでしょうか??」
先生「まあ健康ですな。」
まお「そうすると、どうして体のあちこちに異常がでるんでしょう??」
先生「精神的にこだわってられるのが原因ですな。」
まお「??」
先生「ただ、このこだわりがあるからあなたは作品が作れるのだからこれを無くすことは無理ですな。」
まお「ではどうすれば…」
先生「授業で早く泳ぎすぎると前の生徒にぶつかり、そこで立ち止まると、泳げない生徒にされてしまいます。だからといって手抜きして泳ぐと、今度はサボっている生徒にされてしまいます。」
まお「はぁ」
先生「要はあなたが社会で生きていくにあたって自身をうまく制御しなければなりません。今のようにやっていると前の人にぶつかってしまいますわな。」
精神的なこだわりを制御する方法の構築。これが当面まおに与えられ命題のようです。
まお「一体全体あたしは健康なんでしょうか??」
先生「まあ健康ですな。」
まお「そうすると、どうして体のあちこちに異常がでるんでしょう??」
先生「精神的にこだわってられるのが原因ですな。」
まお「??」
先生「ただ、このこだわりがあるからあなたは作品が作れるのだからこれを無くすことは無理ですな。」
まお「ではどうすれば…」
先生「授業で早く泳ぎすぎると前の生徒にぶつかり、そこで立ち止まると、泳げない生徒にされてしまいます。だからといって手抜きして泳ぐと、今度はサボっている生徒にされてしまいます。」
まお「はぁ」
先生「要はあなたが社会で生きていくにあたって自身をうまく制御しなければなりません。今のようにやっていると前の人にぶつかってしまいますわな。」
精神的なこだわりを制御する方法の構築。これが当面まおに与えられ命題のようです。
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学校